大学电子商务专业面临的困境

随着电子商务的快速发展，这些毕业生在进入人才市场时本应抢手，但事实并非如此，近年来电子商务专业应届毕业生就业率仅为20%，而全国普通高校毕业生就业鉴约率是47%，可见，电子商务专业应届毕业生就业率远远低于全国大学生就业平均水平，这种状况不容乐观。造成这种局面的根本原因在于高校在电子商务人才的教育和培养方面还存在欠缺，在这种情形下培养出的学生很难符合社会对高层次电子商务人才的需求标准，大学电子商务专业主要存在以下的问题。

第一、课程开设不合理，现阶段我国电子商务专业教师大多是由经济与计算机专业方向的人才组成的。专业课程设置方面是经济与计算机专业知识的一个简单堆积。该怎样有机的把电子商务课程组织好?学校该如何做好与社会的对接?是当前电子商务教育行业应该反思的一个问题。确实有的学校的电子商务专业是开设在计算机下的，但我们学校是把电子商务专业开设在商学院下，并且我们专业老师和经济老师是分开的，我们不仅要学习专业知识，也还要学一些其他的知识，比如：民政，市场营销、会计。所以我觉得我们学校的电子商务专业还是可以的，虽然我们学校只是个专科。

第二、学生的实习大都在虚拟的环境中操作，根本不能切实感受现实中电子商务的应用。毕竟，现实与虚拟还是两个世界。说到这一点，其实除了校方，学生也要负有一定的责任，学生在这一方面自己应该主动做好与社会的对接。我想在有些高校可能学生的实习大都是在虚拟的环境下实现的，但在我们学校不是的，我们学校给我们提供了实践平台：网赢工作室，网赢工作室主要从事为企业做淘宝店铺及旺铺的装修与管理、网站建设,宝贝上传,宝贝拍摄、店铺运营等项目。网赢工作室时是由一群学生组成的，学生们自己负责老板洽谈项目和做项目。是学生自我实践的一个平台。

第三、岗位群不明确，学生不知道自己今后的就业方向，更不知道毕业以后应该具备什么能力和证书，才能让自己更有就业竞争力。岗位不明确确实是现在很多大学生的一种现状，不知道自己以后想干嘛，不会去在电子商务这么多岗位中去挑选一个自己喜欢的去去专研，有是人甚至学了一年电子商务还不知道怎么开网店，而我们有些同学在网赢工作室考核时候网赢工作室就已经要求同学开网店了，也告诉我们要学一个自己喜欢的职业，在电子商务方面。

而对于学习电子商务的同学来说，客观因素并不是制约电子商务的学习。凡事积极主动，多参加社会实践，建一个网站，学习一下推广SEO，都对我们以后的工作学习带来便利。既然选择了我们要尽自己最大的努力去学好这个专业，就不要让自己后悔，相信电子商务是改变我们的机会。